|
No |
Metode Didaktik |
Deskripsi |
|
1 |
Pembelajaran Berbasis Masalah/Metode Berbasis Kasus/Studi Kasus |
Mahasiswa memecahkan masalah dunia nyata dan mengambil keputusan berdasarkan situasi autentik situasi |
|
2 |
Pembelajaran berbasis
proyek/Pembelajaran berbasis tim proyek |
Siswa merencanakan, melaksanakan proyek, dan menghasilkan produk |
|
3 |
Pembelajaran kooperatif |
Siswa bekerja dalam tim untuk mendiskusikan topik-topik tertentu dan menyelesaikan tugas tugas |
|
4 |
Kuliah |
Dosen menyampaikan materi inti dan secara aktif melibatkan mahasiswa melalui pertanyaan dan diskusi |
|
5 |
Pekerjaan lapangan/Pengamatan lapangan |
Mahasiswa melakukan pengamatan lapangan, wawancara, atau pengumpulan data berdasarkan prosedur yang telah ditetapkan |
|
6 |
Pekerjaan laboratorium/Eksperimen |
Mahasiswa melakukan tugas laboratorium
untuk memvalidasi teori atau mengeksplorasi
konsep-konsep ilmiah.
konsep |
|
7 |
Pembelajaran berbasis penemuan |
Siswa mengidentifikasi masalah dan
menemukan solusi melalui pemikiran kritis,
penyelidikan yang dipandu (guided inquiry),
dan penyelidikan mandiri serta
penyelidikan yang didukung oleh sumber daya dalam melakukan
penelitian mandiri |
|
8 |
Diskusi/Kelas diskusi kelompok |
Mahasiswa berpartisipasi dalam diskusi
kelompok dan kelas
untuk bertukar ide tentang topik atau
masalah yang berkaitan dengan mata kuliah |
|
9 |
Presentasi |
Mahasiswa hadir hasil
dari proyek, tugas, penelitian,
atau
diskusi kelompok |
|
10 |
Ulasan literatur/Studi referensi |
Mahasiswa meninjau dan menganalisis
referensi atau sumber akademik untuk
mendukung tugas-tugas akademik
dan data
analisis |
|
11 |
Pembelajaran berbasis tugas |
Mahasiswa menyelesaikan tugas
terstruktur sesuai
prosedur
prosedur, tahap, dan tujuan |
